Leitbild

1. GRUNDLAGEN/BASISWISSEN/LERNEN

• Lese-, Schreib- und Rechenfertigkeiten vermitteln und trainieren und eine erfolgreiche
  Weiterentwicklung schaffen

• Als Lehrerteam fit für die Zukunft in Bereich Bildung auftreten (Fortbildung, Projekte ...)

• Musische, kreative, sportliche und kognitive Bereiche erachten wir als gleichwertig

2. WERTE und BEZIEHUNGEN

• Verantwortungsvollen, offenen Umgang miteinander leben (soziales Lernen)

• Gegenseitige Wertschätzung, Respekt und Persönlichkeitsentwicklung sind uns wichtig

• Höflichkeit und Verantwortungsbewusstsein sind die Basis für unser Schulleben

• Tugenden sind wesentlich im Umgang miteinander (Achtsamkeit, Herzensbildung, Vertrauen…)

• Strukturierenden Ordnungsrahmen, Pünktlichkeit und transparente Regeln

• Zusammengehörigkeit stärken

• Leben in einer guten Partnerschaft mit den Schülerinnen und Schülern, den Eltern und aller
  am Schulleben Beteiligten

3. UNTERRICHT und INDIVIDUALITÄT

• Zeitgemäßer, praxisorientierter und naturnaher Unterricht mit vielfältigen Lern- und
  Übungsformen und eigenständigem Arbeiten sollen unseren Schulablauf bestimmen

• Freie und offene Lernphasen wechseln mit „klassischem Unterricht“ ab

• Die Achtung und Entwicklung der Gesamtpersönlichkeit und die Freude an den gemeinsamen
  Arbeiten stehen im Mittelpunkt unseres Handelns – klassenübergreifende Zusammenarbeit

• Berücksichtigung der individuellen Fähigkeiten jedes Einzelnen

• Stärken stärken, fördern und fordern der Kinder – durch Selbstbild/Fremdbild

4. VIELFÄLTIGKEIT und PROJEKTE

• Eigenständig, verantwortlich und gesundheitsbewusst mit dem eigenen Körper und den eigenen
  Kräften umgehen (Vielseitige Bewegung des Körpers und des Geistes und besonderer Beachtung
  der Selbsttätigkeit der Schülerinnen und Schüler)

• Wecken von Neugierde und Entdecken von Zusammenhängen in der Welt

• Verschiedene Projekte im Gruppenunterricht über einen längeren Zeitraum klassen- und
  fächerübergreifend durchführen